Influencia del currículo  oculto en la  adquisición de valores  en el proceso de enseñanza y aprendizaje

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Title:	Influencia del currículo oculto en la adquisición de valores en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Authors:	López, Micaela Trelles, Gisella
metadata.dc.unae.correspondencia:	[email protected]
Keywords:	Currículo oculto Enseñanza-aprendizaje Covid 19
Issue Date:	15-Nov-2021
Publisher:	Universidad Nacional de Educación
Description:	Esta investigación está enfocada en analizar la presencia del currículo oculto en el proceso de enseñanza-aprendizaje durante la repentina transición a la modalidad virtual a raíz de la crisis generada por la covid-19. El objetivo de este proyecto es informar cómo las actitudes y valores se ven reflejados, mediante la participación de los docentes y estudiantes, en los procesos implícitos de enseñanza-aprendizaje virtual y cómo estos garantizan la formación integral del estudiante. A través de un análisis bibliográfico se fundamentó la existencia de un currículo oculto en la adquisición de diversas prácticas sociales. Por medio de este ensayo se pretende evidenciar la presencia e importancia del currículo oculto en las clases presenciales y virtuales.
URI:	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2623
ISSN:	1390-4485
Appears in Collections:	Illari No. 09

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